Innehåll
I den här artikeln: Reflektera över ens tal Strukturera sin diskurs Använda rätt ton14 Referenser
Kampanjen för att bli skolpresident är ett utmärkt tillfälle att utveckla dina ledaregenskaper och få förändring i skolan. Om du vill vinna måste du hålla ett övertygande tal för att de andra studenterna ska rösta för dig. För att ditt tal ska vara effektivt måste du tänka på vad du kommer att säga innan du skriver det. Då kan du strukturera ditt tal så att det förblir klart och kortfattat. Slutligen måste du använda en lämplig ton för din publik för att hålla talet engagerande.
stadier
Metod 1 Reflektera över hans tal
- Bestäm om två eller tre frågor du vill hantera. Välj viktiga frågor för resten av klassen så att dina klasskamrater är mer intresserade. Även om du vill ta hand om fler saker, vill du inte att ditt tal blir för långt eller innehåller för mycket information. Diskutera bara de viktigaste ämnen du vill ta itu med när du har blivit president.
- Föreställ dig till exempel att det finns en regel i din skola som kräver att elever får tillstånd att hänga affischer på väggarna, även om de är relaterade till skolverksamhet. Om du vet att resten av dina kamrater klagar hela tiden om denna regel kan du under din kampanj meddela att du kommer att ta bort den.
- Ett annat exempel är att köprocessen för lunch på din skola kan vara ineffektiv, vilket får eleverna att slösa tid på att vänta på att äta. För att hantera detta problem kan du föreslå ett nytt sätt att stå i kö eller en annan måltidsfördelningsprocess.
- Annars kan din skola ha provat ett studentassistansprogram, till exempel ett trakasseringsprogram eller förlängda timmar med bibliotekets öppning, men de få ackrediterade medlen kunde inte göra det effektivt. Du kan föreslå att du organiserar aktiviteter för att samla in pengar och uppmuntra frivillighet att stödja dessa viktiga program.
rådet: se till att de frågor du vill fokusera på är saker du verkligen kan ändra. Till exempel kanske många av dina klasskamrater vill ha någon av de bästa pizzaerna i cafeterian, men det kan vara något du inte kan ändra.
-
Gör en lista över dina aktiviteter i skolan. Du vill visa resten av dina klasskamrater att du är aktiv i skolans liv. Detta visar dem att du brinner för det här området och att du gillar att spendera tid med alla dina klasskamrater. Observera följande saker:- de tjänster du redan har haft i skolan;
- klubbarna eller lagen där du deltar;
- skolhändelserna där du deltog;
- de skolevenemang du har organiserat;
- de frivilliga tjänster du har haft.
-
Hitta exempel på dina framgångar som ledare. Inkludera saker du gjorde för din skola och hur du deltog i ditt samhälle. Du kan använda den här upplevelsen för att övertyga andra studenter om att du har färdigheter och förmågor att vara en bra studentpresident.- Till exempel kan du inkludera arbete som du gjorde för studenteråd eller ledningsuppdrag som du hade i en klubb.
- På samma sätt kan du inkludera den tid du spenderade på att skapa uppsättningar för samhällsteatern eller det arbete du gjorde som en sommarlägrådgivare.
-
Välj tydliga övergångar för att vägleda din publik. De människor som lyssnar på dig kommer inte att göra anteckningar medan du pratar, så du måste se till att det är lätt för dem att identifiera den allmänna strukturen i talet och det ämne du pratar om just nu. Enkla identifierare som kan kallas "verbala signaler" som "först", "nästa" och "efter" kan hjälpa din publik att följa ditt tal.- Till exempel kan du använda ord som "först", "andra", "nästa", "mer", "samma", "annorlunda" och "mer".
- Upprepningen av dessa meningar gör det möjligt att ge användbara ledtrådar under ditt tal. Till exempel kan du säga, "första gången vi samlades för att ändra saker" innan du beskriver vad du gjorde, sedan introducera den andra punkten genom att säga, "andra gången vi samlades ... "
-
Håll ditt tal kort och enkelt. Människor klagar ofta på tal som är för långt eller oklart och de är aldrig för korta eller för enkla att följa. När du kan utveckla din tanke i en mening istället för två eller till och med ett ord istället för två, gör det. Det första utkastet till ditt tal låter dig lägga till substans, sedan måste du ta bort några för att förbättra ditt.- Till exempel måste du se till att ditt tal inte överskrider den gräns som du har gett. Tid för ditt tal för att se till att det inte håller i mer än tre till sju minuter, beroende på hur länge skolan är tillåten.
- När det är möjligt, ge dig själv tillräckligt med tid att skriva flera grova utkast till ditt tal. När du korrigerar ditt tal kan du hitta sätt att förkorta det, omformulera det och fokusera på de väsentliga delarna.
Metod 2 Strukturera ditt tal
-
Presentera dig själv enkelt och snabbt. Berätta för din publik vem du är, vilken klass du går i och varför du kör som studentpresident. Använd den sista delen för att ställa in tonen i ditt tal. Håll presentationen enkel och okomplicerad.- Säg "Hej alla. Jag heter Rachid Dupont. Jag är på andra plats och jag vill bli studentpresident, för jag har en mer modern vision att göra vår skola mer välkomnande och respekt för alla. I det här exemplet anger du varför du presenterar dig när du säger att du vill att skolan ska respektera alla bättre.
-
Förklara de två eller tre problemen du kommer att lösa. Beskriv din plan och hur du hjälper alla i skolan. Fokusera på de lösningar som du och dina klasskamrater kommer att arbeta mot. Dessutom hittar du en länk mellan dessa problem och det allmänna temat för ditt tal (och din kampanj).- Om du till exempel använder temat respekt för alla kan du lova att starta ett program mot trakasserier och en självhjälpsklubb.
- Du kan säga, "Tillsammans kan vi göra vår skola till en bättre plats för alla. Om jag väljs kommer jag att arbeta för att inrätta en klubb för förebyggande av trakasserier så att ingen elev är rädd att gå i skolan. Dessutom kommer jag att bilda en självhjälpsklubb för att uppmuntra studenter att vägleda andra och fungera som ett stödsystem. "
-
Berätta för andra varför du skulle bli en bra president. Diskutera snabbt de beslutsfattande positionerna du har haft och andra sätt du har fattat viktiga beslut. Inkorporera de saker du har gjort i skolan eller i ditt samhälle för att stödja ditt argument. Förklara på samma sätt hur du har visat att du är öppen för kritik.- Om du har varit i en ledarposition ska du identifiera dem och ange för var och en vilka mål du har uppnått i samband med ditt allmänna tema.
- Om du inte har varit ledare tidigare, identifiera livserfaringar där du var tvungen att fatta beslut och samarbeta med andra.
- Du kan säga, "Som ordförande för debattklubben har jag ökat antalet medlemmar, jag har arbetat med lokala advokater för att bygga ett mentorprogram och jag har samlat donationer från en leveransbutik så att studenterna har den nödvändiga utrustningen. för tävlingar. Om du röstar på mig kommer jag att presentera samma ledarskapskvaliteter inom studentorganet. "
-
Förklara varför du skiljer dig från andra utan att attackera dem. Du kommer sällan att vinna genom att presentera negativa poäng, särskilt i skolval. Du vill inte utrota dina motståndares vänner eller se slående ut. Förklara dina skillnader från dina motståndare genom att sätta fingret på vad du ska göra, inte vad andra har gjort eller inte har gjort. Använd fakta och undvik att ändra sanningen med ett negativt tal.- Till exempel: "Även om det nuvarande elevrådet har gjort ett bra jobb med att återuppveckla andan i skolan, kommer jag att göra allt för att se till att alla elever känner denna anda och har möjlighet att forma den. "
-
Avsluta med att be eleverna rösta för dig. Sammanfatta vad du kommer att göra för dina klasskamrater och tacka dem för att du lyssnade på dig. Slutligen, påminn dem om ditt namn och be dem rösta för dig.- Säg, "Tillsammans kan vi bygga en skola som respekterar alla. Jag tackar dig för att du tog dig tid att tro. Jag är Jacob Easton, rösta på mig! "
- Du kan också välja ett iögonfallande slagord, till exempel: "nästa tisdag är det inte för sent att rösta Sandrine! "
Metod 3 Använd rätt ton
-
Visa ditt förtroende med assertivt kroppsspråk. Stå rakt med axlarna tillbaka. Försök dock att luta dig lite framåt medan du pratar för att visa att du är engagerad med din publik. Håll dessutom hakan lätt upp och titta på publiken i ögonen. När du talar, använd dina händer eller håll dina armar längs kroppen, var försiktig så att du inte korsar dem, annars vill du stänga.- Du kan le eller behålla ett neutralt ansiktsuttryck.
- Öva framför en spegel för att visualisera ditt kroppsspråk före talet.
-
Använd en konversationssignal som andra kan identifiera sig med. När du håller en konversationssignal kommer dina skolkamrater att känna att du pratar direkt med dem. Du kan göra detta genom att ändra meningen i meningen för att göra ditt tal mer avslappnat. Oroa dig inte för mycket för grammatik. Fokusera istället på hur du pratar, som om du pratar med vänner.- Till exempel kan du säga: "Vi vill alla stödja varandra med affischer. Men de nuvarande reglerna gör det svårt för oss. Vi kommer att ändra det! "
- Läs talet högt när du läser det. Detta gör att du kan se till att varje mening är anpassad till det sätt du talar. Om frasen inte verkar rätt eller naturlig i munnen, ändra den.
- Eftersom du fokuserar på ett kort och tydligt tal kan du använda frasbitar eller upprepa ord eller fraser som du inte skulle använda i en läxuppgift.
-
Välj en formell eller seriös ton i en mer traditionell skola. Om din skola uppmuntrar till allvarliga tal under skolvalet, kan det vara bättre för dig att följa det. Annars kanske dina klasskamrater inte ser dig som en lämplig kandidat för att bli studentpresident. Dessutom kan du ha svårt att arbeta med skoladministration om de känner att du inte tar din roll på allvar.- För att göra ditt tal mer formellt, använd grammatiskt korrekta meningar med starka ord samtidigt som du undviker mer avslappnade formler.Använd till exempel inte sammandragningar eller ofullständiga meningar, vilket kan ge en mer konversationstone till ditt tal. Tala snarare med kompletta meningar.
- För att hjälpa dig att hitta en mer allvarlig ton, föreställ dig att du riktar ditt tal till dina lärare och inte till dina klasskamrater.
- Om du vill hålla ett formellt tal kan du titta på videor online med kända tal, till exempel på YouTube, för att få en uppfattning om vad andra förväntar sig att höra.
-
Lägg till lite humor för att göra talet mer intressant. Roliga skämt och berättelser kan få andra att vilja lyssna på dig. Dessutom visar användningen av humor att du inte tar dig själv för allvarligt, vilket kan hjälpa andra studenter att identifiera dig lättare. För att göra ditt tal roligare, börja det med ett skämt. Lägg sedan till känslor av humor när du pratar.- När du väljer bra skämt och berättelser ska du undvika saker som kan verka mer kränkande.
- Ha alltid din publik i åtanke. Ett "privat" skämt mellan dig och dina vänner kommer inte att vara så kul för resten av studenterna.
- Om möjligt kan du hitta en länk mellan din humor och det allmänna temat för ditt tal. Föreställ dig till exempel att du pratade om att ändra regeln som förbjuder att hänga upp affischer utan tillstånd. Du kan berätta en rolig historia där du hängde affischer med stöd för skolteamet två veckor efter matchen, för det är den tid det tog att få affischer.
-
Skapa en kooperativ ton med "vi". Detta får din publik att känna att de ingår i din kampanj. Dessutom visar det att du inte ser dig själv som den enda med alla svar, utan som en medlem av en grupp vars framgång delas med alla. Denna typ av attityd kan hjälpa dig att sätta fler av dina kamrater i fickan.- Till exempel kan du säga, "Om vi arbetar tillsammans, blir det lättare för oss att minska väntetiden i lunchkön så att vi får mer tid att äta" istället för att säga: "Om jag är vald, jag Jag kommer att göra allt för att lösa lunchköproblemet så att eleverna får mer tid att äta. "
rådet: skriv kampanjtalen vad "vi" kommer att åstadkomma "tillsammans", inte vad "jag" kommer att göra.
- Använd annat kampanjmaterial för att stödja de idéer du kommer att uttrycka i ditt tal. Till exempel kan du ha skyltar, märken och reklamblad för att marknadsföra din ansökan. Inkorporera samma problem som du tar upp i ditt kampanjmaterialanförande. På samma sätt, om du använder ett paroll på dina tecken, upprepa det under talet.
- Klä dig ordentligt den dagen du håller ditt tal. Beroende på reglerna i din skola kan det här vara en avslappnad outfit som en klänning eller byxor med en krage eller en blus eller något mer formellt som en kostym, en kostym, en klänningbyxa eller en kjol.
- Öva på att tala ditt tal flera gånger innan du uttalar det. Upprepa den framför en spegel så att du kan observera dina sätt och utseende och sedan öva framför vänner, familjemedlemmar eller mentorer för användbara kommentarer.