Hur du hanterar en situation där du blir fuskad under ett test

Posted on
Författare: Judy Howell
Skapelsedatum: 6 Juli 2021
Uppdatera Datum: 1 Juli 2024
Anonim
Hur du hanterar en situation där du blir fuskad under ett test - Kunskap
Hur du hanterar en situation där du blir fuskad under ett test - Kunskap

Innehåll

I den här artikeln: BekännandeFå fuskFinnande straff Gå framåt efter incident9 Referenser

När det gäller fusk i skolan är teknikerna och motivationerna många. Mellan teknologiska framsteg och akademiska påfrestningar, studerar och använder nya sätt att klara sina tentor. Om du har fattat beslutet att fuska under ett test och äntligen fastnar, vet att det finns sätt att begränsa skadan medan du tar ansvar för ditt beteende.


stadier

Metod 1 Bekänn



  1. Erkänn ditt eget misstag. Om du har fångats i fusk eller om din lärare har oåterkallelig bevis mot dig, måste du erkänna och erkänna ditt misstag. Det värsta du kan göra efter att du har gripits för fusk är att förvärra ditt ärende. Även om det kan vara skrämmande att vara helt ärlig med en myndighet, kom ihåg att detta kan vara den enda möjligheten du har. Det är också det enklaste att göra, eftersom du inte behöver spela rätt skådespelare eller se till att din berättelse är konsekvent.
    • Tänk på förra gången någon ljög för dig och det faktum att du visste att han inte berättade sanningen. Inte bara var detta beteende inte korrekt, utan det visade också din ilska. Förvärra inte saker och ting genom att ljuga.



  2. Visa ånger. Du har fångats och gjort något dåligt och för det måste du be om ursäkt. Oavsett om du känner det uppriktigt eller inte i ditt hjärta, agera för att visa att du ångrar att du har lurat. Om du medger att du har lurat med ett brett leende, finns det en god chans att du får en strängare straff av det enkla skälet att det kan tjäna som en lektion.
    • Var öppen för hur du känner dig. Om du känner behov av att gråta, låt tårarna rinna. Ju mer din lärare märker att du är rörd, desto bättre.
    • Om myndighetspersonen märker att du är upprörd, kan hon vara mer övergiven med avseende på straff. Det faktum att försöka hålla sig lugn kan antagligen vända sig mot dig eftersom myndigheten kommer att känna att du bör straffas för att den ska fungera som en lektion.



  3. Förklara varför du lurade. Det betyder inte att du måste börja be om ursäkt, men du måste lägga fram ett resonemang som motiverar din handling. Istället för att låta läraren eller den akademiska rådgivaren anta att du är lat eller bara illa avsedd, försök att ge honom en anledning att förstå din inställning. Till exempel kan du berätta för honom att du var överväldigad med undervisningsmaterialet och bara var livrädd för att falla för idén. Det förändrar inte det faktum att du fuskade, men alla kan förstå att det var för att du var rädd.
    • Var noga med att berätta för din lärare att du har studerat för testet. Det kommer säkert att vara bättre för dig om du vet att du har försökt göra det bra på egen hand.

Metod 2 Förneka fusk



  1. Undersök bevisen mot dig. Om en lärare har sett dig söka efter ett rätt svar mitt i en tentamen kommer du inte att kunna övertyga någon om att du inte fuskade. Men om din lärare helt enkelt kände att du lurar, kommer du definitivt att kunna förneka anklagelserna. Konsekvenserna av fusk kan vara enorma, inklusive förlust av ekonomisk hjälp, utvisning av anläggningen, avstängning och många fler. Om du inte har fångats i handlingen kan du övertyga din lärare om att du är oskyldig.
    • Om du inte är säker på de bevis som din lärare har mot dig, tänk på att förneka fakta. Om han inte överraskade dig i värmets ögonblick kan det betyda att han bara har misstankar.


  2. Berätta för myndigheterna att du inte har lurat. Om du tror att du kan komma undan med det på det sättet kan du prova det. Det viktigaste att göra är att reagera överraskande när de ifrågasätter dig för första gången. Föreställ dig att du arbetade hårt och slutade en tentamen eller uppdrag utan att fuska, skulle du inte bli chockad om du anklagades för att fuska? Du måste kunna kanalisera denna reaktion.
    • Om din lärare anklagar dig för plagiering, berätta bara för honom att du använde källan för forskning. Efter att ha läst informationen och tagit ditt papper direkt för att spela in det, hade du säkert formulerat innehållet på samma sätt, och detta oavsiktligt.
    • Om dina betyg var exceptionellt höga under en tentamen kan du helt enkelt uttrycka dig genom att säga att du studerade intensivt, till skillnad från alla andra tider.
    • Varje anklagelse mot dig kommer att vara annorlunda, men om du inte har en bra ursäkt, är det bäst att hålla saker enkla. Betona att du har studerat mycket, att du har gjort ditt bästa och att du är upprörd över att du har fått skylden.


  3. Håll dig fast vid en version. Håll saker enkelt. Om du tänker förneka att du har lurat, behöver du inte uppfinna en ganska detaljerad lögn från början. Upprepa ständigt att du inte har lurat, att du inte är en fuskare och att du är ledsen av anklagelsen. Undvik att servera olika versioner till mer än en person och röra inte med en vän eller släkting, oavsett hur mycket förtroende du har för den här. Håll en solid historia och hålla fast vid den.

Metod 3 behandla straff



  1. Acceptera konsekvenserna. Berätta för personen som straffar dig att du förstår straffen eller konsekvensen som han har ålagt, oavsett om det är en veckas eller en månad av internering eller tillskrivning av en mycket dålig betyg. Att diskutera kommer verkligen inte att förändra dig om straffet, men det kommer bara att förvärra din situation. Genom att försiktigt acceptera den straff som påförts dig kommer straffaren att inse att detta har fungerat som en lektion och att du förstår allvaret i ditt brott. Naturligtvis behöver detta inte vara uppriktigt.
    • Att ha förmågan att acceptera konsekvenserna av dina handlingar kan göra dig till en starkare och modigare person på lång sikt.


  2. Förbered dig på en diskussion med myndigheterna. De myndigheter som du kommer att byta ut kan bestå av olika grupper eller av flera personer, beroende på ditt fall. Mycket ofta har institutioner en "hedersstyrelse" som avgör den sanktion som kommer att åläggas dig, nästan som en jury i domstol. Ibland bestämmer huvudutbildningsrådgivaren, särskilt rektor eller din lärare, ditt öde. Det är viktigt att förbereda sig för dessa diskussioner. Utveckla en sammanhängande förklaring, snarare än att försöka be om ursäkt för att gnälla. Förklara vad som fick dig att fuska och hur du planerar att ordna detta. Om du före utfallet hade utmärkta akademiska resultat och goda attityder, kan du meddela dem att vädja ditt ärende.
    • Det är viktigt att bevisa för alla att fusk inte var din vana och att du är uppriktigt ledsen.
    • Begär hjälp från en syster eller äldre bror eller en vuxen du litar på för att hjälpa dig förbereda det du säger. Du kan behöva skriva ett uttalande.Om så är fallet, ändra det flera gånger och läs det i närvaro av dina föräldrar, vänner och lärare för att få feedback.


  3. Avsluta det. Oavsett vilken typ av straff du har, kör den och gå vidare. Ju längre du försenar det, desto mer kommer det att göra dig stressad. Du är skyldig, så du måste avtjäna domen! Om du behöver informera dina föräldrar om vad som hände, gå hem och berätta för dem. Om du måste skriva ett ångeranslag eller gott beteende, gör det på natten samma dag. Om du måste acceptera ett nollmärke för testet, gå till jobbet för att få extra poäng.
    • Inte bara kommer du att glömma denna händelse förr, utan du kommer också att visa myndigheten att du verkligen försöker lösa problemet.


  4. Ha en positiv inställning. Detta sätt att bete sig på kommer att förbättra ditt rykte hos dina lärare, men kommer också att underlätta sanktionen. Fokusera på hur du kan göra det bästa av en dålig situation och använda straff som en inlärningsupplevelse. Undvik att lägga laddningar eller moped. Håll i stället huvudet upp och möta konsekvenserna på det mest glada sättet som möjligt.
    • Att fuska under en tentamen förstör inte ditt liv. Även om konsekvenserna av denna typ av handling kan vara enorma, som angivits ovan, är det meningslöst att skylla på dig kontinuerligt eller att hänge dig i nöd. Var optimistisk och undvik att stanna vid det fel du gjort.


  5. Förstå dina rättigheter. Även om det är viktigt att acceptera en rimlig och logisk bestraffning, är det också användbart att reagera om du verkligen känner att straffet inte är upp till felet eller om du inte tror att det var korrekt bestämt. Du har rätt till behörig process från myndighetens sida och läraren kan inte påföra straff utan att ge dig möjlighet att uttrycka din version av fakta.
    • Om du riskerar att förvisas från skolan är det viktigt att förstå dina rättigheter. Utvisningslagstiftningen varierar beroende på om du går på en privat eller offentlig institution. Du har rätt att företrädas av en advokat under hela detta förfarande.
    • Om du beslutar att överklaga en utvisning eller avstängning som du anser orättvis bör du försöka informera dig själv ytterligare.

Metod 4 Gå vidare efter händelsen



  1. Bestäm orsaken till din fusk. Detta kan vara svårt och kräva lite tanke. Det är emellertid mycket viktigt att först bestämma vad som ledde till dig att fuska. Var du förbryllad över ämnet? Var du för upptagen med fritidsaktiviteter för att inte studera? Har du press från dina föräldrar att få ett mycket bra betyg? Var ärlig mot dig själv om varför du använde fusk, oavsett om det var relevant eller inte.
    • Du behöver inte nödvändigtvis berätta för alla hur du känner för dig själv, men behåll detta som användbar information för framtiden.


  2. Utveckla en plan för att hantera sådana frågor. Om du var förvirrad över ämnet som undersöks, utveckla en plan för att arbeta med en lärare, ta en extra timme att studera efter lektionen eller schemalägga ett möte med din lärare för att ställa frågor. Om du inte kan studera efter att ha uppfyllt dina andra skyldigheter efter lektionen, måste du ge upp vissa fritidsaktiviteter (eller omorganisera ditt schema) för att göra skolan prioriterad.
    • Oavsett vad som ledde dig till fusk, måste du kunna utveckla en plan för att gå framåt.
    • Även om det är svårt att be om ursäkt och acceptera din straff, kommer du att rädda dig från att göra den till en rutin.


  3. Åtag dig till din nya plan. Det här är din chans att bevisa dig själv och visa att du inte är en fuskare. Anta ditt ansvar och kom ihåg hur din straff var obehaglig. Om du behöver studera vidare, stäng av telefonen och verkligen förbinda dig att göra det under en viss tid utan att distrahera dig själv. Om du behöver extra hjälp, kontakta din lärare och schemalägga en mötetid åt dig.
    • Du kanske behöver göra uppoffringar för att bli en bättre student, men det kommer att vara värt det att undvika att ge efter för frestelsen att fuska och få den straff som följer med det.