Kunskap

Hur man disciplinerar ett barn efter ålder

Posted on
Författare: Laura McKinney
Skapelsedatum: 5 April 2021
Uppdatera Datum: 1 Juli 2024
Anonim
Hur man disciplinerar ett barn efter ålder - Kunskap
Hur man disciplinerar ett barn efter ålder - Kunskap

Innehåll

I den här artikeln: Disciplinera ett barn i åldern 1 till 2Disciplinera ett barn i åldern 3 till 7Disciplinera ett barn i åldern 8 till 12Disciplinera ett barn mellan 13 och 1837 Referenser

Teorier om hur man disciplinerar ett barn varierar från förälder till förälder. Det är dock fortfarande viktigt att anpassa den disciplinära inställningen till barnens ålder. De svarar lättare på vissa metoder än andra när de befinner sig i vissa tillväxtstadier. Men när de är korrekt anpassade är de flesta disciplinära åtgärder användbara i alla åldrar.


stadier

Del 1 Disciplinera ett barn i åldern 1 till 2 år



  1. Uppmuntra ditt barn. Gör detta varje gång han beter sig. Att utbilda ditt barn att bete sig ordentligt bör vara den första försvarslinjen mot dåligt beteende. Om du ser honom hjälpa sin bror eller syster eller städa hans leksaker, uppmuntra honom genom att gratulera honom.
    • Till exempel kan du se ditt barn plocka upp kuberna och lägga dem bort. I det här fallet, uttryck dig så här: "Wow, du gör ett bra jobb med att lägga bort dina leksaker på det sättet. Tack! "



  2. Förorsaka en tillfällig hyllplan. Även om själva konceptet med tillfällig hyllning inte kommer att förstås särskilt väl av ett barn som just börjar gå, kan tillämpa en sådan straff i denna ålder vara till hjälp för att få honom att stoppa vad han är. gör.
    • Om du till exempel ser din dotter kasta mat till katten måste du omedelbart stoppa den. Genom att sätta den på ett säkert ställe för tillfällig avskildhet som en barnstol eller vagga, kommer du att stoppa detta och har också tid att rensa upp eller vid behov korrigera situationen.
    • Straffa inte ditt barn genom att skicka honom till sitt rum. Detta kommer att skapa en negativ associering i sinnet hos den lilla som kommer att koppla sitt sovrum till idén om straff.




  3. Var konsekvent i din disciplinplan. Eftersom ditt barn är mycket ung kommer han inte att förstå de flesta av dina regler och krav.Se dock till att använda dem konsekvent när du ställer reglerna. Om du befinner dig i ett hushåll med två föräldrar, rådfråga din partner för att se till att du båda tillämpar samma regler på samma sätt.
    • Låt till exempel inte ett barn komma in på kontoret eller stanna nära trappan när du är hemma om din partner inte gör det.



  4. Förklara dina regler på ett enkelt språk. Gå inte in i långa förklaringar för att försöka motivera varför en regel införs. Om du till exempel inte vill att ditt barn ska stanna nära trappan, säg inte: "Om du leker nära trappan kan du falla och bli skadad. Säg istället helt enkelt: "Spela inte nära trappan". På den här nivån är de argument som ligger till grund för ditt regel inte av intresse för barnet. Å andra sidan, om han börjar fråga "varför", vet du att han är redo att höra mer fullständiga svar.
    • Sätt dig själv på samma nivå som ditt barn när du förklarar en regel eller situation.
    • Håll dig lugn. Skrik inte på ditt barn. Kom ihåg att han inte har de kognitiva färdigheterna för att skilja rätt från fel eller för att förstå många regler. Att ropa på honom hjälper inte honom att förstå situationen. Det kommer bara att skrämma honom.
    • När du känner dig frustrerad, försök att andas djupt. Andas in i 3 eller 5 sekunder och andas sedan ut under en liknande tid.

Del 2 Disciplinera ett barn i åldern 3 till 7




  1. Ställ tydliga regler. Från 3 års ålder kan barn börja förstå och följa dina instruktioner. Till exempel kan du införa en regel som säger att om ditt barn vill måla måste han eller hon ha en gammal skjorta eller förkläde för att skydda mot fläckar. Se till att du förklarar instruktionerna och påminn dem om första gången de vill måla.
    • Till exempel, efter att ha sagt till ditt barn att ta på sig ett förkläde eller en gammal dräkt innan du börjar måla, kan du ge honom en liten påminnelse om att säga, "Vilken speciell dräkt måste du ha innan du börjar måla? Efter ett tag kommer det att bli en reflex för honom att byta till att sätta på ett förkläde eller en gammal skjorta.



  2. Var konsekvent när du tillämpar reglerna. Om du tillämpar reglerna i en situation, men inte i en annan, blir ditt barn förvirrat. För att säkerställa att anvisningarna du har gett följs, var konsekvent i deras tillämpning under olika omständigheter.
    • Om du till exempel säger ditt barn att inte titta på TV förrän han har ätit middag, men han gör det ändå, kan du disciplinera honom genom att tillfälligt sidleda honom. Straffa honom dagen efter, straffa honom på samma sätt. Att straffa varje gång en specifik olydnad på samma sätt får ditt barn att förstå att du inte är nöjd med hans beteende.



  3. Var tålamod. Var lugn när du förklarar dina regler. Barn över 2 år kan förstå enkla resonemang så länge du förklarar dina regler på ett sätt som de förstår.
    • Om till exempel en av dina regler säger att ditt barn borde ta bort sina leksaker precis efter att ha haft kul och vill förstå varför du har infört en sådan regel, kan du säga, "Eftersom Det är viktigt att ta hand om saker som tillhör dig. När du lämnar dina leksaker ute, är det möjligt att utan att veta det någon går på en av dem och bryter dem. Men om du ordnar dem, kommer de att vara säkra mot den här typen av besvär.
    • Förklara dina regler på ett enkelt språk. Efter att ha infört en regel på ett barn, få honom att upprepa det med sina egna ord. Uppmuntra honom att berätta vad du ställde genom att ställa följande fråga: "Förstod du? Om han föreslår att han förstod, fråga honom: "Vad vill jag att du ska göra? Om han med sina egna ord kan förklara vad du förväntar dig av honom, betyder det inte bara att du har en bra regel på plats, utan att du har hittat rätt ord för att förklara det för ditt barn. .
    • Om han inte kan förklara en regel korrekt betyder det att regeln kan vara för komplex. Prova en enklare uppsättning instruktioner och låt honom växa lite mer innan du sätter regler som han inte kan relatera till med sina egna ord.



  4. Var fast mot ditt barn. Ge inte efter för vinande och klagomål. Om du låter honom göra vad han vill, kommer han att upptäcka att gnällande hjälper honom att uppnå sitt mål och han kommer att använda det senare till sin fördel.
    • Till exempel, om ditt barn fortsätter att upprepa "Jag vill leka ute", men det är dags för middag, måste du få honom att förstå att han bara kan göra det när du ger honom tillstånd.



  5. Straffa inte någon ovanlig inställning. Ibland upplever föräldrarna sitt oskyldiga beteende som medvetet syftar till att göra dem arga eller orsaka skada. Verkligheten är att många barn bara lär sig att förstå världen omkring dem genom sin felaktiga uppförande.
    • Om ditt barn till exempel börjar rita på väggarna kanske han inte är medveten om att ett sådant beteende inte är acceptabelt. Du kanske är upprörd över att han gjorde det, men försök att vara empatisk med honom och titta på situationen ur hans synvinkel. Om du aldrig har gjort en tydlig regel om att det inte är acceptabelt att dra på väggarna kanske ditt barn inte vet att det är olämpligt.
    • När han agerar oacceptabelt, låt honom veta tydligt att du inte vill att han ska upprepa det. Föreslå en alternativ aktivitet, till exempel att rita på ett pappersark eller en målarbok istället för på väggarna. Du kan också be honom att hjälpa dig att rensa allting. Men du behöver inte skrika på ditt barn eller straffa honom för att ha gjort något som han inte visste var fel.



  6. Uttryck empati och kärlek. När du börjar disciplinera ditt barn, insister alltid på att du agerar av kärlek. Låt honom veta att du bryr dig om att han säger: "Jag vet att du vill gå ner för trappan, men det är inte säkert för dig ännu." Pressa honom i dina armar och ge honom en kyss för att visa att de gränser du har satt är där för hans egen säkerhet och välbefinnande.
    • Förstå att de flesta av de problem som ditt lilla barn befinner sig i är ett resultat av hans naturliga nyfikenhet och inte dåligt beteende eller medvetet fel. Att förstå ditt barns mentala utveckling hjälper dig att se världen ur hans synvinkel och låta dig behandla honom med mer empati.
    • Var inte rädd att säga "nej". Du är förälder och du måste styra ditt barns beteende.



  7. Skapa en distraktion för ditt barn. På så sätt kan du kanalisera din energi positivt. Ta hänsyn till situationen där du och ditt barn är och leta efter innovativa alternativ för honom / henne.
    • Om han till exempel börjar ha en kris i snabbköpet eftersom du vägrar att köpa hans favoritkorn, kan du be om hans hjälp för att hitta andra föremål på inköpslistan. På samma sätt, om ditt barn leker nära en bräcklig vas, bör du ge honom en leksak eller en pappersduk och blyertspennor för att få honom bort från vasen och sitta tyst ett ögonblick.
    • Denna teknik är främst för barn i åldern 6 till 24 månader, men den kan också tillämpas effektivt för de upp till 5 år gamla.



  8. Prova en tillfällig hyllplan. Detta innebär att tvinga barnet att sitta på en viss plats under en viss tid, vanligtvis en minut för varje ålder. Till exempel, om ditt barn är 5 år, bör du ge honom 5 minuter av tillfällig separering om han uppför sig dåligt. Denna straff är lämplig för alla barn tills de fyller åldern att gå i grundskolan.
    • Välj en tillfällig hyllplats utan distraktioner som tv, böcker, leksaker, vänner eller spel. Syftet med denna typ av straff är att ge barnet ett utrymme att tänka tyst om sina handlingar. En köksstol eller trappans botten är ett lämpligt ställe att tillämpa tillfälligt begränsning på ett barn över 2 år.
    • Denna straff är mycket lämplig när ett barn bryter en regel eller gör något farligt. Till exempel, om du hade förbjudit honom att spela på gatan och han gjorde det ändå, förorsaka honom ett tillfälligt förbud.
    • Prata inte med honom medan han utför straffet. Om du har en lektion i moral för att ge ditt barn, vänta tills han eller hon har avslutat sin tillfälliga ansträngning. Även om han börjar gråta eller gnälla, var inte uppmärksam på honom förrän han är klar med sin straff.



  9. Ta bort hennes privilegier. Till exempel, om det ständigt och medvetet skadar leksaker, kan du konfiskera alla de som fortfarande är intakta under en tid. Innan du gör detta tar du dig dock tid att förklara för honom att han måste ta hand om leksakerna bättre om han vill återhämta dem.
    • Se till att ta bort privilegierna så snart du märker dåligt beteende, särskilt när du handlar med ett litet barn. Detta skapar en förening i hans sinne som nu kommer att länka hans dåliga attityd till borttagandet av privilegiet.
    • Ta inte bort privilegierna på länge. När de är väldigt små har barn inte uppfattningen om det långsiktiga som tonåringar eller vuxna har. Att konfiskera ett litet barns leksaker under en vecka kan tyckas vara rättvist, men effekten kommer att avta efter flera dagar.



  10. Belöna de goda gärningarna. Oavsett om ditt barn är väldigt ung eller ung, måste du belöna honom eller henne varje gång han eller hon gör rätt sak. Du kan belöna småbarn och småbarn med muntliga komplimanger eller genom att erbjuda dem ett litet och färgstark klistermärke. Att få reglerna för bra beteende för barnet i denna ålder är mycket effektivare än straff.
    • Till exempel kan du gratulera ett barn som delar ett mellanmål med en vän även om det inte frågades.
    • Belöna ditt barn genom att ge honom en godis eller chansen att titta på hans favoritprogram längre än vanligt. Välj en belöning som motsvarar proportionellt det positiva beteende han eller hon har haft.



  11. Hjälp honom. Få honom att förstå begreppet naturliga konsekvenser. Det betyder att varje gång han gör något måste han förvänta sig ett givet resultat. Naturliga konsekvenser hjälper barn att förstå att de måste ta ansvar för sina handlingar och drabbas av konsekvenserna.
    • Till exempel, om ditt barn inte är van vid att förvara sin cykel efter att han har slutat köra, kan cykeln börja rostas eller bli stulen. Om han lämnar den utanför trots riskerna kan det vara en möjlighet att lära honom om de naturliga konsekvenserna.
    • Fraserna "om och då" är utmärkta för att förklara de naturliga konsekvenserna för barn. Till exempel kan du säga: "Om du lämnar din cykel i uppfarten kan den rostas eller bli stulen."
    • Använd inte naturliga konsekvenser i situationer som kan äventyra ditt barns säkerhet eller välbefinnande. Till exempel, när det är kallt, skicka inte det utan en kappa om det inte vill lägga en. På samma sätt, om du fångar honom att spela med matcher, låt honom inte fortsätta göra det. Det kan brinna eller bränna hus.



  12. Var rimlig. Visa dig själv rationell när du disciplinerar ditt barn. Det är viktigt att hålla sig rimlig när du reagerar på en av hans dåliga handlingar. Har inte överdrivna reaktioner på de saker han gör. Hoppas inte att han vet hur han gör något han inte har lärt sig ännu.
    • Till exempel, om din 3-åriga spilla ett glas juice, förvänta dig inte att han kommer att rengöra ärendet på egen hand. Istället ger honom en hand och säger: "Vi måste städa allt nu. Låt oss lära oss att sammanföra allt. " Ge honom en trasa eller handduk och insistera på att han hjälper dig att rengöra. Visa ditt barn hur du rensar och ge honom råd när han gör det.



  13. Gör en programmering. Från 6 månader och uppåt, få ditt barn till en viss rutin. Till exempel kan en 6-månaders ålder börja vakna upp varje dag klockan 8, äta frukost klockan 9, ha kul tills det låter till lunch, ta en tupplur kl 13 och gå till sängs kl 19 När han blir äldre, lägg ner sänggåendet och ge honom mer frihet att bestämma hur han ska hantera sin tid. Att tidigt förstå hur man strukturerar och hanterar tid kommer att vara en fördel för barn när de går in i grundskolan.
    • Å andra sidan, om du inte skapar ett program, utsätter du dig för ständiga förhandlingar med ditt barn om rätt tid att lägga sig, tiden för att vakna, lunch etc.
    • Om du har flera barn i olika åldrar, bör du tilldela alla en annan sänggåendet. Detta gör att du inte bara kan anpassa varje barns olika fysiologi och de naturliga sömncyklerna, utan du kommer också att ha möjlighet att spendera tid privat med var och en av dem när du lägger dem till sängs i slutet av dagen . Men om dina barn har mycket nära åldrar (ett intervall på 4 år mellan dem) kan du överväga att låta dem gå i säng samtidigt för att undvika syskon rivalisering.

Del 3 Disciplinera ett barn i åldern 8 till 12



  1. Håll ett starkt band med ditt barn. När han växer upp blir det svårare att disciplinera honom som du gjorde när han var yngre. Straff eller hot om straff börjar visa sina gränser. Ett av de bästa sätten att säkerställa att ditt barn beter sig är att hålla kontakten med honom och uppmuntra honom att göra rätt genom positiv förstärkning.
    • Fråga honom vad han gör i skolan och ta reda på om han har en favorit. Intresse i hans liv.
    • Be honom att gå ut med dig för att shoppa eller delta i familjeaktiviteter som att promenera i parken eller bara gå en promenad i grannskapet.
    • Även om du har problem med att kommunicera med ditt barn i denna ålder, speciellt om han / hon har fotbollsträningssessioner eller om han / hon behöver delta i fritidsaktiviteter, hitta lite tid att interagera med honom / henne, även i några minuter. minuter varje dag. Ett bra alternativ är att sitta bredvid honom medan han inte gör något, strax innan han lägger sig.
    • Ge exemplet. Om du säger att du skulle göra något, gör det. Använd inte dåligt språk när du ber ditt barn att inte göra det. Barn tenderar att imitera sina föräldrar. Om du beter dig, blir du det goda exemplet som ditt barn tar inspiration från.



  2. Var rimlig. Visa dig själv rationell när du gör regler. Det är viktigt för dig att förstå att barn mellan 8 och 12 år förändras och blir mer självständiga.Även om din fortfarande behöver dig, kanske han känner hörn av regler som behövdes när han var yngre. Jämför de regler du har angett med andra föräldrar för att avgöra vilken tid som är idealisk för att gå i säng eller hur länge ditt barn ska vara framför tv: n.
    • Om han har sin egen dator eller telefon i denna ålder, ställ in användningsgränser, men ändå ge honom viss frihet. Du kan till exempel förbjuda att telefonen används vid middagsbordet eller efter en viss tid på kvällen.
    • Fortsätt titta på i denna ålder. Om han gillar att leka ute med sina vänner kan du låta honom, men se till att du eller någon annan vuxen är där för att övervaka saker.
    • Spendera tid med ditt barn och lyssna på vad han tycker och känner. Om han är frustrerad över en viss regel, ta hänsyn till hans åsikt, och om du tycker att det är rimligt, kan du överväga att ändra regeln för att vara lättare.



  3. Se till att straffet är tillräckligt. Om du konfiskerar en bok som inte riktigt intresserar dig har du inte bestraffat den på något sätt. Å andra sidan, om du berövar honom att gå ut en vecka eftersom han just har kommit sent till middagsbordet, överträffar bestraffningen långt allvarligheten i det fel som begåtts. Disciplinera ditt barn på ett rättvist och rimligt sätt. Prata med din make eller andra släktingar för att hitta de bästa typerna av straff.



  4. Håll dig lugn. Skrik inte på ditt barn. Berätta inte honom ord som kan förnedra honom, genera honom eller få honom att reagera negativt. När du fattar beslutet att föra det tillbaka till ordning, gör det privat och med respekt. Om ditt barn till exempel lämnar olämpliga kommentarer om en annan person offentligt, ta bort honom eller henne och låt dem veta att de inte ska säga sådana saker på en plats där intresserade kunde höra det.
    • Vid denna ålder kan barn börja känna ett starkt socialt tryck och kan också uppleva de första hormonella förändringarna. Dessa påverkningar kan skapa en känslomässig cocktail för ditt barn. Detta kan leda till raserianfall eller djupa besvär. I dessa situationer ska du undvika att reagera med samma grad av känslor. Fråga honom istället ut ur rummet medan du lugnar dig. Om du är i hans rum, fråga honom om han vill att du ska lämna. Berätta om sin kris senare när han lugnade. Ställ henne följande fråga: "Tror du att den ton du antog och de åtgärder du tog tidigare är acceptabel? Insistera på att han ber om ursäkt när han skriker eller ger plats för känslomässig tillgång.
    • Om ditt barn förolämpar dig eller säger att han hatar dig, ta inte det personligen. Förstå att han försöker driva dig att reagera ilsket. Så håll dig lugn. Senare, när han har återvänt till bättre känslor, låt honom veta att det han sa verkligen skadade dig. Fråga honom om han tycker att han borde be om ursäkt, men även om han inte gör det, förlåt honom. Berätta för ditt barn att du förväntar dig att han alltid ska vara respektfull och vänlig mot dig och andra, även när han är arg.



  5. Belöna alla bra attityder. Om du överraskar din preado att göra något trevligt eller proaktivt, städa upp effekterna när det inte tillfrågades till exempel eller läxor utan något tryck från dig, skulle det vara det bästa du kan göra. Kom ihåg att ge honom tillåtelse att spendera mer tid framför tv: n eller bjud in en vän att spendera natten.
    • Om du har ett barn som går på gymnasiet eller på gymnasiet kan du ge honom tillstånd att stanna utanför lite senare än vad han normalt har tillåtet när han avslutar sina läxor.
    • Bra beteende är betingat av förälder-barn-förhållandet. Om god uppförande motsvarar det att du går i säng runt 21.00, låt ditt barn veta om det. När det gäller sängen varje kväll 21:00 i en vecka, ge det en belöning du väljer, till exempel en glaciärtur eller arkad.



  6. Låt honom få de naturliga konsekvenserna. Vi utser naturliga konsekvenser, de direkta fördelarna med en persons handlingar. Det kan till exempel sägas att ett barn i åldern 8 till 12 år har en naturlig konsekvens om han glömmer sin bok hemma hos sin vän och inte kan läsa den senare.
    • Det sägs också att en för tonåring eller en tonåring har drabbats av en naturlig konsekvens om han i ilska kastar sin telefon och telefonen går sönder. Istället för att straffa honom, informera helt enkelt honom om att nu när hans telefon är skadad kommer han inte längre att kunna kontakta sina vänner.
    • Berätta alltid för ditt barn hur han eller hon lider av de naturliga konsekvenserna när hans / hennes handlingar tillåter det.



  7. Hjälp honom att lära sig självdisciplin. Håll sund och öppen kommunikation med ditt barn när han växer upp. Istället för att straffa honom som du skulle ha gjort när han var yngre, visa honom att han måste ändra sitt beteende för att få ett bättre liv.
    • Till exempel kan ditt barn ha problem med att komma på bussen i tid och gå sent i skolan. Istället för att sätta upp en straff ("om du inte vaknar i tid för att ta bussen, kommer jag att konfiskera dina spel"), närma dig honom för att diskutera problemet och visa honom att det rör dig.
    • Säg till honom, "Jag märkte att du har problem med att komma på bussen i tid. Detta kommer att påverka dina anteckningar om det inte sker någon förändring. Vad tror du att du kan göra för att lämna huset i tid? "
    • Han kan föreslå att han ställde sitt larm tidigare eller förbereda sina kläder och ryggsäck dagen innan. Du kan hjälpa honom att hitta sätt att förbereda sig, men du bör låta honom göra dessa saker på egen hand för att förbättra hans känsla av självdisciplin.



  8. Uppmuntra ditt barn. Få honom att tänka på sina misstag. God disciplin betyder inte bara att straffa ditt barn eller visa dem hur deras handlingar har resulterat i konsekvenser, utan det innebär också att de visar andra sätt de kan och bör tillämpas på barnet. framtiden. Om han till exempel får ett dåligt betyg i skolan, fråga honom hur han kan förklara det. Han kan svara att han ständigt rapporterar läxor tills det är för sent, för vilket han inte kan avsluta i tid.
    • Be ditt barn att tänka på saker han eller hon kan göra som skulle ha hjälpt honom / henne att uppnå bättre resultat. Till exempel kanske du ställer utforskande frågor som "Varför tror du att du har försenat dina läxor så länge? Vad kunde du ha gjort för att motivera dig bättre? "Är du nöjd med anteckningen du fick? Varför eller varför inte? Det är viktigt att be din preado reflektera över resultatet av situationen, eftersom det hjälper honom att inse att han är ansvarig för sitt eget liv.
    • Fråga alltid honom om det är något han vill att du ska göra för honom i framtiden för att säkerställa att han inte upprepar samma misstag. Att visa till ditt barn att du är där för honom kommer att få honom att känna sig älskad och vårdad, oavsett problem han befinner sig i.

Del 4 Disciplinera ett barn mellan 13 och 18 år



  1. Involvera ditt barn. Låt honom delta i utvecklingen av reglerna. Få det att känna att du är involverad i utvecklingen av stadgarna. Låt inte honom ha det sista ordet eller helt sätta sina egna regler, men se till att du låter honom veta att du vet att han växer upp och behöver mer självständighet.
    • Till exempel kan du låta honom stanna ute sent på helgerna. När du ger detta tillstånd ska du inte bara säga vagt, "håll dig inte ute sent". Låt honom i stället veta exakt när du vill att han ska återvända. "Var hemma kl. 22" är en bra riktlinje när du ställer ut en utegångsförbud.
    • När ditt barn har ett körkort kan du låta dem köra korta avstånd. Efter det kan du låta honom köra längre resor när han får erfarenhet.
    • Du kan ha problem med att upprätthålla en anslutning med ditt barn. I allmänhet vill tonåringar inte vara kopplade till sina föräldrar, men när du noterar deras åsikter och önskemål kan du upprätthålla nära band med dem. Att involvera ditt barn i disciplinprocessen ger honom bevis på att du respekterar det faktum att han gradvis blir självständig, och det kommer att behaga honom, även om han inte erkänner det.



  2. Visa dina nolltoleranspolicyer. Medan mycket av tonårens disciplin handlar om att förhandla med ditt barn för att uppnå en win-win-situation, är det några saker du behöver vara kompromisslös med. Till exempel kan du uppmana ditt barn att aldrig dricka alkohol, narkotika eller bjuda in vänner hem medan varken du eller någon annan vuxen är närvarande. Få honom att förstå att dessa saker är oacceptabla och inte förhandlingsbara.
    • Om ditt barn bryter mot en av dina strikta regler kan din reaktion variera. Du bör först fråga honom om han är medveten om att du är upprörd över att veta att han har brutit mot regeln. Förklara tydligt och lugnt varför du insisterade på denna specifika instruktion.
    • Till exempel, om du ber ditt barn att inte dricka, kan du förklara för honom före och efter att han har gjort så att konsumtion av alkohol kan göra honom känslig eller förlöjligade honom. Visa honom att han också kan bli allvarligt skadad eller skada en annan person om han kör full.
    • Om ditt barn vägrar att följa dina regler börjar du disciplinera honom eller henne genom att ta bort ett privilegium som rätten att använda bilen, telefonen eller surfplattan. Om han fortsätter ändå, tänk på att anförtro honom till en älskad du litar på eller få honom att förstå att om han inte vill respektera dina regler kan han hitta sitt eget tak och leva på egen hand.



  3. Skapa ett schema för ditt barn. Tonåringar är ofta upptagna med skolan, deltidsarbete och att ingå i ett team eller grupp. Hjälp ditt barn att organisera sin tid bättre med ett fast schema, men låt dem inte diktera huvudlinjerna i denna agenda. Till exempel bör du inte låta honom gå till en fotbollsövning om han inte har avslutat sina läxor tidigare eller om han har dåliga prestationer i skolan. Visa honom att du håller med tanken på att han deltar i fritidsaktiviteter, men han måste först få goda betyg och respektera utegångsförbudet. Låt inte honom stanna ute hela natten.
    • Tonåringar skulle ha bättre prestanda om de hade längre sömntid. Se till att ditt barn har 8 till 10 timmars sömn varje natt. Tyvärr är det läsåret som dikterar ditt barns vaketid. Låt honom om möjligt sova under helgerna. Uppmuntra ditt barn att ge sin åsikt om hans schema och be sina kamresprogram att försöka avgöra om den du har utvecklat är mycket strikt.
    • Om han har problem med att hålla sitt schema, skriv ut det och visa det på synliga platser, till exempel på kylen, så att han kan konsultera det vid behov. Gör det klart att underlåtenhet att följa denna programmering kommer att leda till disciplinära åtgärder. Följ alltid din disciplinära plan till slutet efter att ha förklarat konsekvenserna för ditt barn.



  4. Gör en påminnelse om de naturliga konsekvenserna. Som tonåring bör ditt barn redan behärska begreppet naturliga konsekvenser. Ge honom nu möjligheten att fatta rationella och rimliga beslut om hans kläder. Om han vägrar att ha på sig en kappa och blir kall varje gång han går ut, visa honom känslan av obehag och förkylning som han känner som naturliga konsekvenser till följd av hans vägran att ta på sig pälsen.



  5. Radera behörigheterna. Om han visar sig ödmjuk, bör du konfiskera något han vill ha under en viss tid. Att ta bort rätten att titta på tv, inklusive program som kan ses på en surfplatta eller smartphone, är en bra utgångspunkt. Du kan också förbjuda honom att gå ut med sina vänner.
    • Avlägsnande av privilegier är mer effektivt när det återkallade privilegiet på något sätt är relaterat till det fel som begåtts. Om du till exempel ber ditt barn stänga av TV: n för att göra sina läxor och han vägrar att lyda dig efter att du upprepade gånger har bett om det, skulle det vara klokt att förbjuda honom att titta på TV i åtminstone 24 timmar.



  6. Prata med ditt barn. Om han bryter med en regel eller inte gör ett normalt jobb, är det viktigt att ha en konversation med honom. På så sätt kommer du inte bara att kunna förstå det bättre, utan du kommer också att ha möjlighet att förstärka de regler du har fastställt. Undvik straff direkt. Se istället för att dina förväntningar är tydliga och leta efter sätt att stödja ditt barn.
    • Om han till exempel fortfarande hittar sätt att inte göra disken, kan du sitta ner och diskutera det. Du kan förklara för honom att alla har ansvar och att det är viktigt att fylla dem även om man inte alltid vill ha dem. Du kan ge honom ett exempel genom att säga: "Tänk om jag slutar arbeta och inte har några pengar att betala för mat eller kläder? "
    • Du kanske också måste förklara varför det är viktigt för honom att göra diskarna. För detta kan du uttrycka dig i dessa termer: "Vi deltar alla i att göra middag till en möjlighet där hela familjen fungerar. Din far förbereder middag, din syster lägger bordet och jag lägger bort köket efter att han är klar. Att göra diskarna är din roll i detta familjearbete och vi behöver att du fortsätter att fylla det. "
    • Du kan fråga ditt barn om det finns något du kan göra för att göra det lättare. Till exempel kan han äcklas av att röra smutsiga diskar, så att du kan få ett par handskar att bära. På liknande sätt kan han tänka att det är orättvist att han är den enda som alltid gör diskarna. Så du kanske tänker på att införa någon slags rotation i hushållssysslor. Istället för att alltid göra disken, kan ditt barn växla mellan att sätta bordet, förvara köket efter middagen eller till och med förbereda sig för familjen.