Hur man läser en roman

Posted on
Författare: Peter Berry
Skapelsedatum: 19 Augusti 2021
Uppdatera Datum: 1 Juli 2024
Anonim
Hur man läser en roman - Kunskap
Hur man läser en roman - Kunskap

Innehåll

I den här artikeln: Att njuta av komplexa böcker Läs i klassen10 Referenser

Det är inte alltid lätt att läsa en roman att läsa. Det krävs verkligen annars, annars kan du bli tråkig, förlorad och förvirrad. Att läsa en bra roman belönar dock dina ansträngningar, samtidigt som du ger dig en intensiv upplevelse som du inte skulle ha kunnat uppleva om du gick igenom boken. Även om att läsa en roman kräver arbete, var medveten om att den här upplevelsen är trevlig och mindre stressande. Med lite övning kan du till och med enkelt läsa komplexa verk.


stadier

Del 1 Njut av komplexa böcker



  1. Håll dig borta från distraktioner. De bästa romanerna låter dig resa och komma in i litteraturvärlden, även om din verklighet är annorlunda. Att fokusera din uppmärksamhet på en bok är ditt bästa sätt att läsa och förstå den, vare sig det är en roman eller en lärobok. Men romaner är skrivna i en unik stil, så du tar tid att vänja dig med författaren, hans stil och historiens universum för att bättre förstå det. I allmänhet:
    • undvika musik med texter när du läser,
    • försök att läsa en block, i minst 30 minuter. Det är väldigt svårt att hålla takten när du stänger och öppnar boken hela tiden,
    • hålla sig borta från distraktioner som tv och många människors närvaro.



  2. Skriv ner enkla frågor innan du diskuterar huvudämnen. Även om detta kan verka uppenbart, när du tar fem minuter att besvara frågorna nedan, kommer du att ha en grundläggande grundläggande förståelse av romanen att fortsätta läsa. De är de väsentliga delarna av arbetet och du måste svara på dem innan du går mot svårare dialoger.
    • Vad vill huvudpersonen?
    • Vem berättar historien?
    • Var och när utspelas berättelsen? Ge mer specifika detaljer.
    • Om du har problem med att hitta grunderna, är det ingen skam att ta en guide eller läsa en liten sammanfattning på Wikipedia. Detta kan hjälpa dig att snabbt förstå grundläggande begrepp och börja se skillnaden.


  3. Tänk på berättarens roll i berättelsen om det finns en. Romaner är fiktioner, så förutom syftet är berättaren också fiktiv. Är berättaren en del av berättelsen eller ingår den inte? Är han medveten om allt eller bara vad vissa karaktärer vet? Viktigast av allt, kan du lita på berättaren? En av de största svårigheterna som läsaren står inför är att han förlitar sig för mycket på berättaren. Så när han motsäger sig själv eller när han gör ett misstag, är det som om författaren hade gjort ett misstag medan det är han som inte förstår boken. Otillförlitliga berättare är dock stora ledtrådar för att förstå bokens logik: trots allt kan ingen människa vara en perfekt berättare. I allmänhet måste du vara försiktig med en berättare som:
    • verkar vara under påverkan av alkohol eller förbjudna ämnen (Mekanisk orange),
    • är mentalt och socialt felaktig (Buller och raseri, Den bisarra händelsen av hunden under natten),
    • har en anledning att ljuga ofta på grund av ett brott eller skada (Lolita).



  4. Tänk på stil. Varför presenterades eller berättades romanen som den var? Finns det i form av ett brev, tidningsartikel eller normal berättelse? Använder författaren skrämmande stora ord eller enkla kortfattade meningar? Om du är förvirrad, tänk ett ögonblick på hur historien började: det kommer förmodligen att berätta vad som har sagts.
    • Finns det ett gap mellan händelserna? Har du intrycket av att berättaren vet vad som kommer att hända, eller upptäcker du berättelsen samtidigt som honom?


  5. Sammanfatta huvudhändelserna i varje kapitel. Ta en stund för att reflektera över händelserna i varje kapitel. Vad förändrades exakt från början till slutet av kapitlet? Känner du att karaktärerna växte upp? Är Lintrigue tätare? Har du återvänt till utgångspunkten? Förmodligen efter att ha slutfört fyra eller fem kapitel, kanske du märker att de korta återupptagningarna utgör konturen för romanen.
    • Försök att notera hur karaktärerna utvecklas. Om du vet hur karaktärerna utvecklats i ett kapitel kommer du att börja förstå varför de har förändrats.
    • Om det inte är gjort ännu, försök att rekonstruera händelsens kronologi. Vissa verk som inte följer en logik som t.ex. Iliad eller Absalon, Absalon! är mycket ofta svåra, inte för att själva tomten är komplex, utan för att händelserna berättas i oordning.


  6. Läs med en partner eller en grupp människor. Det är omöjligt att förstå alla komplexa tankar, teman och symboler i en roman, särskilt om du läser en gång. Dina läs sessioner bör göras i grupper, med diskussioner, så ansträng dig för att övertyga någon att läsa romanen samtidigt som du. Diskutera vissa punkter och prata om dem när du båda har läst dem. Att ha två (eller tre eller fler) andra personer under sessionen är ofta det bästa sättet att förstå en komplex bok utan att behöva läsa om den.


  7. Leta efter vanliga symmetri, sammanfall och mönster. Romanerna är välstrukturerade och noterar likheterna mellan karaktärer, kapitel och kon, du kan hitta ledtrådar för att förstå hela strukturen i boken. Liknande situationer är viktiga, men förändras av vissa skäl, till exempel att en karaktär återlämnas efter en lång frånvaro. Vad förblev densamma i boken? Varför tycker du att detta är viktigt?
    • i Det stulna livet till Jun DoIdén om filmer, skådespelare och Hollywood-biograf visar kontinuerligt huvudpersonens tidigare liv. Detta är ett oundgängligt element att upptäcka, men inte före bokens sista tredjedel.
    • i Gatsby den magnifika, det finns en upprepad hänvisning till ett blinkande fyr utanför kusten, och det blinkande ljuset återkommer flera gånger. I själva verket är dessa stunder kopplade av törsten efter något karaktären inte kan ha.


  8. Tänk tillbaka på början av romanen när du är klar med att läsa den. För att verkligen förstå en roman och ha det bra, måste du ta hänsyn till allt. Ögonblick som verkade tråkigt och meningslöst kan ha en annan betydelse i slutändan. Det kan hända att de sista sidorna slutför meningen, handlingen eller temat för boken, som i försoning eller Fight Club. När du är klar med din läsöversikt, granska dina anteckningar eller det första kapitlet: anser du verket från en annan vinkel?
    • Vilket tema skulle du ge till den här boken? Vad handlar det äntligen om?


  9. Har din egen åsikt om boken, men kom tillbaka till fakta. I slutändan, när en bok har publicerats, är läsaren fri att bestämma sig. För att bättre förstå romanen (och dina anteckningar) måste du infoga din personlighet till läsning. Håller du med de utvecklade teman? Har författaren kunnat skapa sympati med karaktärerna eller hata dem? Du kan ha din egen åsikt, men du måste komma tillbaka till bokens verklighet.
    • Citaten, abstrakterna och dina anteckningar är alla dina argument. Oavsett om du pratar med en vän eller skriver en memoar, bör du alltid använda boken som bevis.

Del 2 Läsning i klassen



  1. Ta anteckningar, särskilt intressanta eller otydliga passager. Det är verkligen viktigt att göra bra betyg när du läser en lärobok. Det är dubbelt viktigt om du måste skriva en avhandling om den här boken senare. Du måste markera eller markera viktiga passager och skriva en anteckning bredvid dem för att påminna dig om vad de är viktiga för (symbolik, upprepade metaforer, karaktärsändring, etc.). På papper bör du notera de mest minnesvärda ögonblicken och skalförändringarna: följ utvecklingen av karaktärerna, dominerande teman och passager eller stunder som du ännu inte förstår.
    • Skriv anteckningar under klassdiskussionen medan du markerar viktiga sidor och citat du kanske har glömt bort.
    • Du kan överdriva med anteckningarna. Du vill att dina anteckningar ska vägleda dig när du skriver en uppsats efter att ha läst en bok. Om du markerar hela boken har du inte mycket användbar information.


  2. Använd vanliga litterära termer för dina analyser. När du skriver en bok eller gör den till ett diskussionsämne är det bästa sättet att göra din synpunkt synlig att behärska det litterära ordförrådet. Det är verkligen ett utmärkt sätt att fördjupa din kunskap om arbetet, samtidigt som du identifierar panopian av figurer av stil du möter för att göra effektivare anteckningar.
    • Temat: bokens fantastiska idéer, moral och tankar. Det kan vara så enkelt som att "gott kan bara besegra det onda" och så komplicerat som "kapitalism förstör familjen i vårt moderna samhälle".
    • Metaforen: den består av att göra två olika saker liknande element. "Denna kvinna är en ros" betyder inte i bokstavlig mening att kvinnan är en blomma, det betyder att hon är vacker, uppmärksam och lite svår. Vi pratar om "jämförelse" när vi använder orden "som", "också". "Det är hon som en ros, eller så är hon också ganska rosa.
    • Anledningen: det är en idé, en bild eller en preferens som har inkluderats i en bok. Om författaren ofta använder en metafor av seglet och havet, till exempel, kan man säga att han har ett "nautiskt motiv".
    • Hänvisningen: en direkt eller indirekt hänvisning till ett annat verk. Till exempel en karaktär som dör och återuppstår (Talen om två städer, Harry Potter) gör ofta a biblisk referens till Jesus Kristus.
    • Symbolik: när ett objekt i en bok påminner om något annat. Symbolik används ofta, ibland omedvetet, eftersom människan tänker i termer av symboler. Till exempel i Möss och män, kaninavel symboliserar Lennies dröm om ekonomisk säkerhet och att vara säker och sund. En symbol kommer att representera en mycket större idé än den verkar i början.


  3. Granska bokens stil och hitta länkar till andra romaner. Hur berättades berättelsen exakt? Finns det humor, eller används tonen mycket allvarligt? Är meningar långa och komplexa, eller korta och enkla? Istället för att ställa enkla frågor som "vad hände? », Berätta varför detta hände. Känner du att författaren har påverkats av andra författare, konstnärer eller senaste händelser? Om så är fallet, hur använder han fiktion för att uttrycka dessa påverkningar? Det finns inga riktiga svar på dessa frågor, men du måste be dem att bättre förstå arbetet.
    • Du kan inte vara intresserad av att läsa medan du läser, eftersom det är ett av de många elementen som utgör en roman. Vissa lärare rekommenderar att du läser sammanfattningen innan de börjar läsa själva boken. Detta hjälper dig att ägna mer uppmärksamhet åt teman, karaktärerna och strukturen i boken, eftersom du vet slutet på historien.


  4. Hitta en vanlig länk mellan form och funktion. Romanerna fungerar på två nivåer. Den första nivån är funktionen och handlar om vad romanen försöker beskriva (intriger, tematik, kon, etc.) Den andra nivån är formen och förklarar hur den sades (perspektiv, metafor, struktur, etc.). Medan goda läsare kommer att märka dessa nivåer, kommer de som är mycket bra att läsa märka hur de två interagerar. Hur stärker formen funktionen?
    • Infinite Jest David Foster Wallace pratar om underhållningens natur och diskuterar (å ena sidan) om vi måste arbeta för att underhålla oss själva.Som ett resultat har hälften av boken fotnoter som gör det möjligt för läsaren att simma i berättelsen genom att gå fram och tillbaka, även i meningar och andra fotnoter.
    • Även de mindre allvarliga böckerna måste kombinera form och funktion för att bli framgångsrika. i DraculaBram Stoker berättar en hemsk historia i form av en serie bokstäver och första hand trots en berättares närvaro. Detta gör att författaren kan sätta skräcken i spänning och imponera på läsaren att historien verkligen händer någonstans i England.


  5. Konsultera externa källor. Så länge du citerar resultaten från andra författare är ett av de bästa sätten att fördjupa din kunskap om en roman att läsa den i sin kon. Du kan undersöka berättelsen eller om författarens liv och inspiration. Du kan läsa kritiska uppsatser som är vanliga i så kallade klassiska böcker och som kan hjälpa till att göra komplexa romaner meningsfulla.
    • När du skriver ett långt dokument är det bästa sättet att snabbt bygga upp dina egna argument att läsa andra författares tankar. Håller du med eller har du andra förslag? Om du inte håller med, kan du använda boken för att stödja dina bevis?
    • Gör en vana att citera de externa källorna du har läst och förbättra dem med din egen åsikt. Använd dessa källor som utgångspunkt, inte som ditt enda argument.