Innehåll
I den här artikeln: Komma igångStarting MummificationFull the ExperienceRefference
Om du går in i det forntida egyptiska klassrummet, kan det vara roligt och lärorikt att låta dina elever mumifiera en gruppkyckling, att lära sig tekniker och förfaranden som införts under dessa ritualer. Faktum är att genomföra denna erfarenhet i praktiken kan hjälpa dem att memorera den, eftersom det gör att de kan delta, observera och avsluta upplevelsen med din hjälp. Vet vad du behöver för att göra den här upplevelsen kul.
stadier
Del 1 Komma igång
-
Håll tillräckligt med tid för att slutföra detta experiment. Beroende på strukturen i din klass kommer du förmodligen att ha tillräckligt med tid att slutföra projektet. Total mumifiering av kycklingen kan ta mellan 40 och 50 dagar, när du gör det ordentligt. Eftersom det är osannolikt att du kommer att spendera all denna tid i klassen på att diskutera det forna Egypten, kan det vara bättre för dig att sprida de olika lektionerna genom enheten, oavsett vilken metod du väljer.- Alternativt kan du också förbereda en kyckling själv, flytta projektet framåt och förbereda det innan eleverna slutar sitt. Du kan alltid mumifiera en kyckling själv och låta den hålla, innan du kontrollerar den senare när lektionen är över. Se till att den här upplevelsen passar in i den tid du har tilldelats.
-
Skaffa nödvändiga material för att slutföra mumifieringsprocessen. Allt material du behöver för att mumifiera kycklingen i klassen finns i stormarknader och kostar inte så mycket. Den dyraste ingrediensen är kycklingen själv.- En rå kyckling. Köp helst en kyckling som säljs i stormarknader på mindre än ett och ett halvt kilo för att få köttet att torka snabbare och jämnare. En större kyckling kommer att kräva mycket mer material och kommer att ge en lukt under mumifieringsprocessen.
- Av lisopropanol. Du behöver bara en liten mängd för att rengöra kycklingens insida och utsida.
- Gummihandskar för dina elever. Om dina elever själv hanterar kycklingen är det nödvändigt att bära gummihandskar och tvätta händerna före och efter experimentet.
- Rå aromatiska örter som salvia, rosmarin och timjan som kan vara till hjälp för att göra en ceremoni efter mumifieringen av kycklingen.
- Ett gasband som du kan använda för att linda in mamman i slutet av experimentet.
- En plastfack. Det är viktigt att ha en plastkar av typen Rubbermaid för att mumifiera kycklingen i den. Detta ger en obehaglig lukt, varför du måste stänga bassängen tätt för att förhindra att lukten sprids i klassrummet.
- En blandning av ett mått på salt och ett mått på bakpulver. Du behöver minst 2 kg av denna blandning under experimentet, beroende på storleken på din kyckling.
- En rå kyckling. Köp helst en kyckling som säljs i stormarknader på mindre än ett och ett halvt kilo för att få köttet att torka snabbare och jämnare. En större kyckling kommer att kräva mycket mer material och kommer att ge en lukt under mumifieringsprocessen.
-
Skölj kycklingen väl. När du är redo att börja experimentet är det viktigt att skölja kycklingen väl och torka den för att döda bakterierna och rengöra smuts som finns på utsidan av kycklingen och som kan bryta ner. Om du har ett diskbänk i din klass, skölj det i diskbänken och se till att du rengör det ordentligt.- Torka av den med pappershanddukar för att ta bort vatten, gnugga sedan insidan och utsidan av slaktkroppen med en liten mängd alkohol att bränna.
-
Blanda salt och bakpulver. Du behöver mycket salt och bakpulver under hela denna upplevelse, så du bör antagligen börja med att köpa några kilogram av dessa två ingredienser. Du kan blanda dem i en återförslutningsbar plastpåse för att förhindra att fukt tränger in och gör dem lättillgängliga för dina elever, men du kan också låta dina elever blanda dem själva.- Du kommer att byta ut salt och bakpulver var tio dagar under detta experiment, varför du bör be dina elever att ta in små mängder regelbundet för att se till att du har tillräckligt.
Del 2 Börja mumifiering
-
Täck plastbehållaren med konserveringsmedlet. Häll ett litet lager av salt och bakpulverblandning i botten av plasthallen och lägg sedan kycklingen över den. Täck kycklingen helt med denna blandning, både inifrån och ut, och gnugga alla utsatta delar av kycklingen väl. Häll lite mer på toppen så att kycklingen är täckt.- Om du ber dina elever att göra detta, se till att de alla bär gummihandskar och att de tvättar händerna väl efter avslutad.
-
Förvara kycklingen på en sval, torr plats. Efter att ha täckt kycklingen med denna blandning, placera locket på plastskålen och förvara kycklingen på en sval, torr plats. Om det finns skåp på baksidan av ditt klassrum, är detta den perfekta platsen att fungera som bevaringskammare. Om du har en klar skål kan det vara bättre för dina elever att se vad som händer utan att behöva öppna handfat. -
Byt ut salt och bakpulver var 7 till 10 dagar. Salt och bakpulver absorberar lite fukt i fukten i kycklingen och lämnar köttet torrt och torkat. När du börjar se att saltet blir hårt och brunt är det dags att byta ut det. Ta kycklingen ur skålen och skaka den så att den tappar så mycket salt och bakpulver som möjligt, och kast sedan båda ingredienserna.- Byt ut dem med salt och färsk bakpulver, som du gjorde tidigare. Du kan välja att göra detta steg till en av aktiviteterna i klassen eller så kan du göra det själv för att fortsätta kursen normalt. Annars kan det vara intressant att låta en liten grupp studenter hantera byten av salt och bakpulver så att de kan manipulera upplevelsen medan de andra studenterna är upptagna med andra aktiviteter.
-
Låt dina elever observera processen och notera förändringarna. När du tar ut kycklingen för att ersätta blandningen, är det bäst att låta dem titta på kycklingen. Hur har hudens livmoder förändrats? Vad sägs om färgen på köttet? Låt dem röra vid kycklingens hud så att de bättre kan beskriva förändringarna.- Be dina elever att hålla en Mummys dagbok eller någon annan typ av anteckningar för att registrera sina observationer. Det kan vara en rolig och pedagogisk aktivitet för dina elever att aktivt delta.
-
Avluftar området runt bassängen. Även om du lyckas stänga bassängen nästan tätt kommer du att inse en obehaglig lukt runt bassängen. Du bör deodorize området runt bassängen så att lukten inte spills ut i klassrummet. Du kan använda billuftsfräschare, aerosoldesinfektionsmedel eller någon annan typ av rengöringsprodukter om du vill.- Om du vill göra denna typ av upplevelser, prata med underhåll och överordnade i skolan, för att se till att ingen gör en obehaglig upptäckt genom att titta i garderoberna i klassrummet.
-
Ta ut mamman efter 40 dagar. När du har bytt ut blandningen av salt och bakpulver fyra gånger bör kycklingen bevaras väl och du ska kunna ta den ur blandningen och balsamera den med hjälp av dina elever för att slutföra experimentet. Gnid all blandning som fortfarande finns på kycklingkroppen och låt dina elever observera slutresultatet en sista gång.- Beroende på fuktighetsnivån på den plats där du bor kommer det att ta dig mer eller mindre lång tid att mumifiera kycklingen. Se kycklingen för att se till att den inte blir möglig och att den ska vara torr efter ungefär en månad.
Del 3 Avsluta experimentet
-
Blanda lite lim i vatten. För att balsamera mamman använder du gasväv, men dessa remsor av gasväv måste blötläggas i en lösning som stelnar och bildar ett hårt skal runt mamman. För att göra denna blandning räcker det att blanda normalt lim med varmt vatten tills denna blandning är vätska. -
Blötlägg gasbindningarna i limblandningen. Förbered tillräckligt med remsor av gasbind för att linda in dem runt kycklingkroppen och doppa dem sedan i limblandningen. Du kan också be dina elever göra detta i små grupper. Det är inte nödvändigt att blötlägga för länge, bara några sekunder för att täcka dem med lim på båda sidor. -
Balsam mamma. Packa in gasbindningen runt kycklingen med början med den feta delen av kycklingen och låt dina elever linda in benen och andra delar av kycklingen. I allmänhet ser kycklingen mer ut som en mamma om du lägger mycket gasväv på den och dina elever kommer att ha kul medan du avslutar experimentet.- Låt tapparna torka innan du fortsätter till nästa steg. Det yttre lagret ska vara torrt på 24 timmar och du kan sätta kycklingen i dess bassäng under denna tid efter att ha rengjorts väl.
- Du borde kunna lämna kycklingen fri att vila utan att oroa dig för att den blir mögel, men bara för att vara säker är det bäst att hålla den i sin handfat så att du inte kommer tillbaka till klassen senare med en obehaglig lukt. I allmänhet användes aromatiska örter i håligheterna för riktiga mumier för att dölja den dåliga lukten och för att rena den, så det kan också vara ett intressant steg i detta experiment.
-
Dekorera utsidan. Låt dina elever dekorera utsidan av mamman med symboler eller teckningar med färg.Om du har studerat symbolerna för forntida Egypten och mumifiering i klassen, kan du låta dem måla symbolerna de hittar eller uppfinna symboler för att representera kycklingen och kycklingens liv. Gör denna aktivitet kul och låt dem avsluta projektet som de vill.- Det kan också vara kul att göra en sarkofag med en skoskåp. Låt dina elever skapa sin egen sarkofag eller göra en i klassen, lägg sedan kycklingen i sin sarkofag.
-
Anordna en ceremoni med klassen. När upplevelsen är över kan du stänga mumifieringen genom att göra en ceremoni. Organisera en liten fest med klassen och förbered en ceremoni utanför för att säga adjö till kycklingen. Lätt rökelse, säga en bön och göra andra aktiviteter som de forntida egyptierna gjorde under sina ceremonier.